Coping Stres Mahasiswa Rantau yang Bekerja: Kajian Literatur
DOI:
https://doi.org/10.69836/ncrcs-sinesia.v2i1.245Keywords:
coping stres, , mahasiswa rantau, , mahasiswa bekerja, , stres akademik,Abstract
Mahasiswa rantau yang bekerja menghadapi tuntutan ganda antara aspek akademik, pekerjaan, dan penyesuaian diri di lingkungan baru yang berpotensi menimbulkan stres. Kondisi ini menuntut kemampuan manajemen waktu yang baik, ketahanan mental, serta strategi coping yang efektif agar individu tetap mampu menjalankan peran secara seimbang. Selain itu, keterbatasan dukungan sosial dari keluarga yang jauh secara geografis dapat memperburuk tekanan psikologis yang dirasakan. Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji secara literatur bentuk stres yang dialami serta strategi coping yang digunakan oleh mahasiswa rantau yang bekerja. Metode yang digunakan adalah studi literatur dengan menelaah berbagai jurnal ilmiah terkait coping stres pada mahasiswa pekerja. Hasil kajian menunjukkan bahwa sumber stres utama meliputi kesulitan dalam manajemen waktu, beban tugas yang tinggi, konflik jadwal antara kuliah dan pekerjaan, serta keterbatasan dukungan sosial. Dalam menghadapi stres tersebut, mahasiswa menggunakan dua strategi coping utama, yaitu problem-focused coping dan emotion-focused coping. Kajian ini juga menunjukkan bahwa coping yang adaptif dapat memberikan dampak positif berupa peningkatan kemandirian, tanggung jawab, dan kemampuan manajemen diri, meskipun stres yang tidak terkelola dapat berdampak pada penurunan kesehatan fisik, mental, dan prestasi akademik. Oleh karena itu, diperlukan strategi coping yang efektif serta dukungan lingkungan agar mahasiswa rantau yang bekerja mampu menjaga keseimbangan antara tuntutan akademik dan pekerjaan.
References
Amelia, S. D. Al, Nainggolan, E. E., & Pratikto, H. (2022). Dukungan sosial dan subjective well-being pada mahasiswa rantau Pendahuluan. Journal of Psychological Research, 2(1), 58–66. https://aksiologi.org/index.php/inner/article/view/481
Dewi, A. A., & Wicaksono, D. A. (2019). Efektivitas Problem Focused Coping dan Emotion Focused Coping Terhadap Stres Kerja: Sebuah Kajian Literatur. Jurnal Ilmu Psikologi Dan Kesehatan, 283–288. https://doi.org/10.47353/sikontan.v2i3.682
Ferdiawan, R. P., Raharjo, S. T., & Rachim, H. A. (2020). Coping strategi pada mahasiswa yang bekerja. 7, 199–207. https://doi.org/10.24198/jppm.v7i1.22786
Ikhtiari, S., Farah, N., Normadhi, R. Z., S, A. P. R., Zahirah, Y., Dewi, F. S., & Noviyanti, A. (2026). Strategi Coping yang dilakukan Mahasiswa Rantau di Semarang untuk Mengurangi Stres Belajar. Jurnal Majemuk, 5(1), 1427–1432. https://doi.org/http://jurnalilmiah.org/journal/index.php/majemuk
Izzah, A., Santi, D. R., & Malikah. (2025). Dinamika Coping Stres pada Mahasiswa Rantau yang Bekerja. Jurnal Empati, 14, 607–623. https://doi.org/https://doi.org/10.14710/empati.2025.54151
Jamaludin, U., Pribadi, R. A., & Sarni, S. (2023). IMPLEMENTASI MODEL PROBLEM BASED LEARNING PADA PEMBELAJARAN IPA UNTUK MENGEMBANGKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA. Jurnal Ilmiah PGSD FKIP Universitas Mandiri, 09, 3247–3256. https://journal.stkipsubang.ac.id/index.php/didaktik/article/view/1015/862
Lubis, R., Irma, N. H., Wulandari, R., Siregar, K., Tanjung, A., Wati, T. A., N, M. P., & Syahfitri, D. (2015). COPING STRESS PADA MAHASISWA YANG BEKERJA. 1(Vol. 1 No. 2 (2015): JURNAL DIVERSITA DESEMBER). https://doi.org/10.31289/diversita.v1i2.494
Najah, V. F. (2024). Strategi Koping Pelampiasan Stres pada Mahasiswa Rantau. Jurnal Ilmu Komunikasi, 2(2), 193–205. https://doi.org/10.37631/commsphere.v2iII.1587
Puspitadewi, N. W. S. (2012). Hubungan antara stres dan motivasi kerja pada mahasiswa yang bekerja paruh waktu. 2. https://doi.org/https://doi.org/10.26740/jptt.v2n2.p126-134
Raharjo, S. T., & Prahara, S. A. (2022). MAHASISWA YANG BEKERJA : PROBLEM FOCUSED COPING DENGAN ACADEMIC BURNOUT. Jurnal Sudut Pandang (JSP), 2(12), 175–192. https://doi.org/DOI: https://doi.org/10.55314/jsp.v2i12 MAHASISWA
Rahmah, H. A. (2023). Coping Stress Pada Mahasiswa yang Kuliah Sambil Bekerja. Jurnal Penelitian Psikologi, 10(01), 18–28. https://share.google/A5PaovMmnBjHfhU0m
Safithri, S., & Raihana, P. A. (2019). Strategi Coping Mahasiswa Tingkat Akhir yang Bekerja dalam Menghadapi Skripsi. https://proceedings.ums.ac.id/korma/article/view/6573
Subandy, K., & Jatmika, D. (2020). HUBUNGAN PSYCHOLOGICAL CAPITAL DENGAN COPING STRESS PADA MAHASISWA YANG BEKERJA. 13(2), 68–82. https://doi.org/10.30813/psibernetika.v13i2.2382
Sukmawati, M. N., Ismanto, H. S., & Setiawan, A. (2025). Coping Stres Mahasiswa BK UPGRIS Kelas Karyawan. 3, 91–100. https://share.google/C6s2MQcmKoxKDhstZ
Wijayanti, F. E. R., & Pratiwi, R. N. (2023). Analisis Coping Stres Pada Mahasiswa yang Bekerja Paruh Waktu di Stikes Tujuh Belas Karanganyar. Jurnal Kesehatan Tujuh Belas, 5(1), 269–275. https://ojs.stikestujuhbelas.ac.id/index.php/jurkestb/article/view/73
Downloads
Published
Issue
Section
License
Copyright (c) 2026 Yohana Mustika Fadila (Author)

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
